項目地點(diǎn)：湖南長(cháng)沙

建設時(shí)間：2019年

項目規模：86450平方米

建設單位：~

設計背景：一個(gè)理想的校園環(huán)境需要肩負著(zhù)孩子們成長(cháng)的使命，并讓學(xué)生以“快樂(lè )學(xué)習”、“全面發(fā)展”、“健康成長(cháng)”為己任。因此，擁有一個(gè)布局合理、配套齊全、環(huán)境適宜的教學(xué)環(huán)境是實(shí)現上述目標的前提條件。 目前國內的基礎教育依然更多地注重于效率、管控、與安全，但對于新時(shí)代的學(xué)生來(lái)說(shuō)，關(guān)注于提升成長(cháng)過(guò)程中的協(xié)作性、創(chuàng )造性、與自主性也逐漸成為學(xué)校設計中需要考慮的重要內容之一。嘗試去打造一個(gè)教育性和社會(huì )性并存的中學(xué)是設計過(guò)程中的第二項愿景。 依據現場(chǎng)踏勘，坪山中學(xué)場(chǎng)地擁有豐富的自然資源條件，對于孩子們來(lái)說(shuō)，課堂教學(xué)作為基礎教育是必不可少的，但嘗試向大自然了解世界運行的規律也是成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的一門(mén)必修課。利用現有自然資源為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)向大自然學(xué)習的“教室”是設計過(guò)程中嘗試的第三個(gè)方向。

工程簡(jiǎn)介：~